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As Mandalas da Amizade resultam de uma atividade interciclos, em que nove alunos do 3º A, B e C se deslocaram à turma do 5º D, da JCM para a construção de Mandalas com fios de lã.
Os alunos desenvolveram a atividade na componente da Cidadania e Desenvolvimento, nas dimensões de Pluralismo e Diversidade Cultural e Direitos Humanos, promovendo o respeito pela diversidade, a cooperação, a inclusão e o bem-estar emocional, através de uma abordagem artística, participativa e interdisciplinar.
Exposição no corredor da biblioteca JCM e da escola do 1º ciclo da JCM.

A exposição “Aves de Portugal”, está a decorrer no corredor da Biblioteca da Escola Básica José Carlos da Maia, com os trabalhos realizados pela turma do 7º D (JCM), na disciplina de Artes Plásticas, explorando a temática das aves portuguesas, enquanto elementos do Património Natural de Portugal. Para esta atividade os alunos utilizaram as técnicas de pintura a lápis de cor, pastel de óleo, pastel seco, aguarela, colagens e tinta acrílica.

A exposição “Entre Cal, Céu e Memória” resulta de um trabalho desenvolvido na disciplina de Educação Visual, com o professor Pedro Gonçalves, com a participação das turmas do 7.º ano da EB José Carlos da Maia, das turmas do 7.º ano e das turmas 8.º A e 8.º B da EB Professor Paula Nogueira. Os alunos realizaram trabalhos utilizando a técnica da aguarela, explorando a temática das chaminés algarvias, enquanto elemento marcante do património cultural e arquitetónico do Algarve. Através da observação, da experimentação da cor e da expressão artística, os trabalhos desenvolvidos valorizam a identidade local, a criatividade e a sensibilidade estética dos alunos.

A Associação de Pais do Agrupamento de Escolas Professor Paula Nogueira está de parabéns!
O projeto "Ciclo de Tertúlias" foi o vencedor da categoria "Envolvimento da Família" na 8.ª edição da Escola Amiga da Criança, iniciativa conjunta da LeYa Educação, da Confap e do psicólogo Eduardo Sá.
Obrigada APAIS pela vossa ação na vida escolar do AEPPN, enquanto ponte de colaboração entre as famílias e a escola.